25日下午在國家數(shù)智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體聯(lián)合支持下，數(shù)智財經(jīng)高職高質量發(fā)展論壇成功召開。該論壇以“數(shù)智引領 業(yè)財融合 重塑新質財經(jīng)人才”為主題，匯聚了400多名參會嘉賓，共同就數(shù)智化時代的財經(jīng)教育發(fā)展進行了深入的交流與探討。
北京教育科學研究院職業(yè)教育研究所所長霍麗娟在論壇上分享了“新時期職業(yè)院校關鍵辦學能力提升的建設路徑和策略”。在演講中她詳細分析了職業(yè)教育的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，并提出要深化產(chǎn)教融合，推進系統(tǒng)性變革。她指出，當前新質生產(chǎn)力的形成與發(fā)展需要職業(yè)教育做出相應的調整，要明確職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合，優(yōu)化人才培養(yǎng)，推進教育數(shù)字化。此外，她強調要構建“一體兩翼”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進區(qū)域、專業(yè)、課程、教材的系統(tǒng)化改革，并為職業(yè)院校關鍵辦學能力提升提出了六大推進策略建議。
霍麗娟分享
職業(yè)教育高質量發(fā)展離不開最核心的路徑“產(chǎn)教融合”。會上用友集團數(shù)據(jù)服務事業(yè)部高級方案咨詢專家謝昆侖聚焦“新環(huán)境政策下業(yè)財融合突圍之道”，分享了數(shù)據(jù)服務業(yè)財融合的領先應用場景，為財經(jīng)人才培養(yǎng)提供了新思路。她從外部環(huán)境驅動企業(yè)管理的五個方面闡釋了數(shù)智管理對企業(yè)的重要性，并提出了財務人員的核心能力模型，包括業(yè)務影響力、財務專業(yè)力和數(shù)據(jù)洞察力。她認為，在VUKA時代，財務人員需要具備更加多元化的能力，以應對外部環(huán)境的變化。
謝昆侖分享
會上，新道科技數(shù)智財經(jīng)事業(yè)部高級方案咨詢專家仲冬冬聚焦“開啟數(shù)智財經(jīng)人才培養(yǎng)新篇章 從‘云財務會計師’到‘智能會計師’”進行分享。自2018年新道首創(chuàng)“云財務會計師”之后，今年新道隆重提出“智能會計師”人才培養(yǎng)方案及產(chǎn)教協(xié)同育人新藍圖。
他分析了企業(yè)財務數(shù)字化轉型的趨勢，結合RPA、大模型等智能技術實現(xiàn)企業(yè)全面數(shù)據(jù)服務、價值創(chuàng)造是必然選擇。他認為未來財務人員需要具備產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展理解力、業(yè)財融合能力、數(shù)據(jù)服務能力和技術應用能力。因此，呼吁高校攜手產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)新協(xié)同化的“智能會計師”培養(yǎng)模式，構建“一校一專一案”的人才培養(yǎng)策略。同時，他表示新道也將助力院校搭建更高質量產(chǎn)教融合平臺，以場景化課程、多元化師資、工程化實踐中心、數(shù)字化雙元教材、人工智能結合的教學應用多維舉措推進職教“五金”建設工程，從而實現(xiàn)新時代“智能會計師”范式變革，更好服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)數(shù)智化升級，加速中國式現(xiàn)代化建設進程。
仲冬冬分享
國家數(shù)智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體秘書長程淮中教授分享了“聚焦‘一體兩翼五重點’改革意見 聚力推進共同體建設——國家數(shù)智財經(jīng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的探索與實踐”的主題報告，提出要聚焦政策導向，推進產(chǎn)教深度融合。他詳細介紹了共同體組織架構、運行進展，表示正在重點推進數(shù)智財經(jīng)教育行業(yè)的發(fā)展分析、人才需求預測、教學資源開發(fā)等工作，并已取得四項階段性成果，包含職業(yè)院校教師數(shù)字勝任力團體標準、數(shù)智財經(jīng)行業(yè)發(fā)展分析報告、人才需求預測報告、應用型本科院校“會計學專業(yè)（智能會計方向）”和職業(yè)院校“大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)（會計科技方向）”的人才培養(yǎng)方案、核心課程標準等內(nèi)容。他強調，共同體要發(fā)揮產(chǎn)教融合的引領作用，推進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的對接，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐。
程淮中分享
河北工業(yè)職業(yè)技術大學薛曉萍校長分享了學校在職業(yè)本科專業(yè)建設方面的探索，強調要緊密對接河北區(qū)域主導產(chǎn)業(yè)鋼鐵冶煉與先進制造，大力推進產(chǎn)教融合。她詳細介紹了學校圍繞河北省主導產(chǎn)業(yè)進行專業(yè)布局的做法，分享了深厚的產(chǎn)教融合互動實踐經(jīng)驗，如邀請專家團隊開展項目化課程開發(fā)，依托轉化坊將企業(yè)真實項目轉化為教學內(nèi)容，建立校企共編教材“六步法”等等。面向職業(yè)本科發(fā)展未來，她認為，學校要積極對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈，構建特色專業(yè)，增強人才培養(yǎng)質量與科研、社會服務能力，才能更好融入?yún)^(qū)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。
薛曉萍分享
山西省財政稅務專科學校校長李赟鵬以“產(chǎn)業(yè)牽引 兩翼齊飛 推動數(shù)字經(jīng)濟行業(yè)與專業(yè)深度互融”為題進行分享。他分享了學校在面對新時期宏觀環(huán)境發(fā)展背景下財經(jīng)院校專業(yè)發(fā)展的思考，提出要對接數(shù)字經(jīng)濟框架，優(yōu)化專業(yè)布局。在具體行動上，他詳細介紹了學校通過“一港一園一地”“兩翼”“三智”工程，吸納市場優(yōu)質企業(yè)資源；與華東師范大學共同研發(fā)《職業(yè)院校教師數(shù)字勝任力標準》，提升教師數(shù)字化素養(yǎng)；推進數(shù)據(jù)價值化模擬實踐基地、未來會計產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新中心、數(shù)字金融開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心等校企合作項目。他提出，學校要發(fā)揮財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的優(yōu)勢，對接數(shù)據(jù)價值化，為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質人才支撐。
李赟鵬分享
中山職業(yè)技術學院多年來在產(chǎn)教融合教改領域工作成果顯著，中山職業(yè)技術學院副校長曹勇分享了“服務區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展導向的產(chǎn)教融合的探索與實踐”。他詳細介紹了學院依托粵港澳灣區(qū)的幾何中心地理優(yōu)勢，在地方政府支持下與周邊產(chǎn)業(yè)深度融合的經(jīng)驗。創(chuàng)新了特色專業(yè)產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)場工程師產(chǎn)業(yè)學院、現(xiàn)代學徒制產(chǎn)業(yè)學院、專精特新產(chǎn)業(yè)學院、開放型產(chǎn)教融合實踐中心等特色模式，打造“一鎮(zhèn)一品一專業(yè)”。還和用友聯(lián)合共建“中山數(shù)智服務開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心”，希望推動中山和廣東區(qū)域中小企業(yè)群體加速數(shù)智化轉型。他認為產(chǎn)教融合是學校實現(xiàn)高質量就業(yè)和人才培養(yǎng)的最重要且關鍵路徑。
曹勇分享
最后，河南應用技術職業(yè)學院副校長常新中進行總結，認為本次論壇的成功召開，對于推動我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合，服務數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展具有重要的意義。他期待各職業(yè)院校以本次論壇為契機，進一步深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更多適應數(shù)字經(jīng)濟時代需要的復合型技術技能人才，為數(shù)字中國建設貢獻力量。
常新中總結
在論壇現(xiàn)場的數(shù)智財經(jīng)互動展區(qū)，與會嘉賓與新道教育規(guī)劃顧問熱情交流，對數(shù)據(jù)服務場景案例、數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表、數(shù)智財經(jīng)人才需求趨勢等熱點需求和話題充分交流意見，嘉賓們紛紛表示極大開闊了視野，對未來產(chǎn)教融合推進數(shù)智財經(jīng)教育改革充滿期待和信心。
本次論壇的圓滿落幕，不僅為各職業(yè)院校提供了寶貴的借鑒，也為我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合的發(fā)展注入了新的動力。我們相信，在各方的共同努力下，我國職業(yè)教育一定能夠更好地服務于數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，為建設數(shù)字中國貢獻力量。
